「駿台 広告」と検索してこのページにたどり着いた方の多くは、大学受験業界最大手のひとつである駿台が、どのようにブランドや講座を広告・SNSで発信しているのか、その全体像を知りたいのではないでしょうか。教育業界でマーケティングや広報を担当していると、「大手予備校はSNSやWeb広告にどれくらい力を入れているのか」「自校・自社の発信と何が違うのか」という疑問は、ある日突然リアルな悩みとして降りかかってきます。
とくに少子化が進むなかで生徒募集の競争は年々激しくなっており、限られた予算とリソースで「効く」広告・SNS運用を組み立てなければならないプレッシャーを抱えている方は少なくありません。この記事では、駿台の広告・SNS発信の全体像を公開情報から整理しつつ、公的な統計データや業界調査、そしてSNS運用事例データベース「unyou」(https://unyou.media)に蓄積された実例をもとに、教育業界・スクール業界でSNS広告・SNS運用を成果につなげるための考え方を網羅的に解説します。
「駿台 広告」というキーワードで検索する人が知りたいこと
まず「駿台 広告」という検索キーワードの背景には、大きく3つの意図が混在していると考えられます。
1つ目は、受験生や保護者が「駿台の広告やSNSで見かけた情報が本当かどうか」「講座やキャンペーンの詳細を知りたい」という消費者目線の検索です。2つ目は、同業の予備校・学習塾・専門学校の広報担当者が「競合である駿台がどんな広告戦略・SNS運用をしているのか」を調べるための競合調査です。そして3つ目が、SNSマーケティングや広告運用を仕事にしている担当者・代理店が「大手教育ブランドの事例から学びを得たい」というケーススタディ目的の検索です。
この記事はとくに2つ目・3つ目の読者、つまり教育業界でSNS運用や広告出稿を担当している方に向けて、駿台の発信スタイルを手がかりにしながら、自校・自社の運用改善に落とし込める実践知をまとめています。

駿台とはーブランドと広告・SNS戦略の全体像
駿台予備学校は、学校法人駿河台学園が運営する大学受験予備校で、河合塾・東進ハイスクールと並ぶ大手予備校のひとつとして長年高い知名度を持っています。広告展開の特徴としては、長年培ってきた「合格実績」というブランド資産を軸に、駅構内広告や交通広告、テレビCM、Web広告、SNSといった複数のチャネルを組み合わせたクロスメディア型の発信を行っている点が挙げられます。
公開情報を確認すると、駿台予備学校は公式X(旧Twitter、アカウント名「駿台予備学校【公式】」)、公式YouTubeチャンネル(「駿台予備学校【公式】」)、公式Facebookページなど、複数のSNSチャネルを運用しています。さらに校舎単位・講座単位・部活動単位など、目的別に細分化されたアカウントが複数存在しており、本部の統一発信と、現場に近い校舎・部活動の発信を使い分けている点も特徴です。この「本部アカウント+現場アカウント」という二層構造は、大規模なスクール・教育機関がSNS運用を設計するうえで非常に参考になる型です。
データで見る教育業界とSNSを取り巻く環境(2025〜2026年)
駿台のような大手予備校がなぜSNSに力を入れるのか、その背景を公的データで押さえておきましょう。
まず土台となるのがSNSの利用率そのものです。総務省「令和7年版 情報通信白書」によれば、2024年時点の年代別SNS利用率は10代97.9%、20代98.2%、30代95.1%、40代90.3%、50代87.0%、60代68.0%、70代34.4%となっており、大学受験の主対象である10代・20代ではほぼ全員がSNSを利用している状態です。また同白書では、コミュニケーションツールの代表格であるLINEの利用率が2014年の55.1%から2024年には94.9%まで伸びており、保護者世代を含む幅広い年代への到達手段としてSNSが不可欠なインフラになっていることが読み取れます。
一方で、教育産業そのものの市場規模については、矢野経済研究所の2025年調査で、2024年度の教育産業市場全体が前年度比0.7%増の2兆8,555億7,000万円になったと発表されています。市場が大きく伸びているわけではないなかで、限られたパイの中から選ばれるブランドになる必要があり、広告・SNSでの認知形成と信頼獲得の重要性が増していることがうかがえます。
さらに、塾選びの意思決定プロセスについても興味深いデータがあります。PR TIMESに掲載された東京新聞との共同調査(2025年3月、全国の小中高生の子を持つ保護者300名対象)では、保護者が塾を選ぶ際に最も重視する要素として「口コミ・評判の良さ」が挙げられています。またPR TIMESに掲載された株式会社ペンマークの「高校生13万人調査」では、大学受験の情報収集手段の1位は「オンライン学習プラットフォーム」(50.7%)で、次いで「各大学の公式サイト」(35.7%)、「学校の先生」(26.5%)という結果が出ています。SNSの投稿単体がすぐに申込みへ直結するというより、口コミ形成やオンラインでの情報接点の一部としてSNSが機能している、という捉え方が実態に近いと言えるでしょう。
これらを整理すると、教育業界のSNS・広告運用を考えるうえでのポイントは次の表のように整理できます。
| データ・調査 | 主な数値・内容 | 出典 |
|---|---|---|
| 年代別SNS利用率(10〜20代) | 10代97.9%、20代98.2% | 総務省「令和7年版 情報通信白書」 |
| LINE利用率の推移 | 2014年55.1%→2024年94.9% | 総務省「令和7年版 情報通信白書」 |
| 教育産業市場規模(2024年度) | 前年度比0.7%増、2兆8,555億7,000万円 | 矢野経済研究所 2025年調査 |
| 塾選びで重視する点(保護者調査) | 「口コミ・評判の良さ」が最多 | PR TIMES掲載・東京新聞との共同調査(2025年3月、保護者300名) |
| 大学受験の情報収集手段1位 | 「オンライン学習プラットフォーム」50.7% | PR TIMES掲載・ペンマーク「高校生13万人調査」 |
駿台の事例から読み解く「効く」SNS運用の共通点
公開されている駿台の発信スタイルから、教育・スクール業界のSNS運用に応用できる共通点を3つに整理します。
1つ目は「本部発信と現場発信の役割分担」です。ブランド全体の権威性・信頼感を担う本部公式アカウントと、校舎ごとの日常感や部活動の熱量を伝える現場アカウントを分けることで、フォロワー層ごとに異なる情報ニーズに応えています。単一アカウントですべてを発信しようとすると、受験情報を求める層と学校生活の様子を知りたい層のどちらにも刺さりにくくなるため、この使い分けは大規模組織ほど有効です。
2つ目は「動画チャネルの活用」です。公式YouTubeチャンネルを持つことで、講師の授業の雰囲気や合格体験談など、テキストや静止画では伝わりにくい情報を届けられます。前述の総務省データが示すとおり、10〜20代のSNS利用率はほぼ飽和状態にあり、なかでも動画コンテンツへの接触時間は伸びているため、文字中心の発信だけに頼らない設計が重要です。
3つ目は「広告とオウンドSNSの役割の切り分け」です。交通広告やテレビCMのような一斉に広く届ける広告と、SNSアカウントでの日常的な発信は目的が異なります。広告は「知ってもらう」ための接点、SNSは「信頼してもらう・比較検討時に選ばれる」ための接点として設計されており、前述の調査で「口コミ・評判」が塾選びの最重要項目とされていたこととも整合します。広告だけで完結させず、SNS上での継続的な発信によって検討段階の後押しをする構造が、大手予備校の強みのひとつと言えるでしょう。
明日から使える!教育・スクール系アカウントのSNS運用チェックリスト
大手の事例をそのまま真似ることはできなくても、考え方は自校・自社の規模に合わせて取り入れることができます。以下は、教育・スクール系のSNS運用を見直す際に使える実践チェックリストです。
- 本部(ブランド全体)アカウントと、校舎・教室・講座単位のアカウントの役割を紙に書き出し、重複や空白がないか確認する
- 直近3ヶ月の投稿を、「受験・進路情報」「学校生活・雰囲気」「合格実績・実績訴求」「キャンペーン告知」の4カテゴリに分類し、偏りがないかを棚卸しする
- 動画コンテンツ(授業の様子、講師紹介、卒業生インタビューなど)を月に最低1本は企画し、YouTubeまたはショート動画形式で発信する
- 広告(交通広告・Web広告・SNS広告)で流入した人が、次にどのSNSアカウントやページに着地するかの導線を一度たどってみる
- 保護者向けの発信(学費、通学のしやすさ、面談のしやすさなど)と、生徒本人向けの発信(授業の雰囲気、友人関係、進路実績など)を意識的に分けて設計する
- 口コミ・評判が意思決定に強く影響するという前提に立ち、公式発信だけでなく、卒業生・在校生の声をどう可視化できるかを検討する
- 競合の予備校・学習塾・専門学校のSNSアカウントを最低3校ピックアップし、投稿頻度・フォーマット・エンゲージメントを月1回ベースで記録する
これらは特別な予算をかけずに、今日から着手できる項目です。まずは棚卸しからはじめ、自校・自社の発信に「役割の重複」や「空白地帯」がないかを確認することが、遠回りに見えて最も効果的な第一歩になります。
unyouで学べる同業種・類似事例の活用法
SNS運用の型は業界や規模によって大きく異なるため、駿台のような大手予備校の事例だけでなく、自社に近い規模・業態の実例を参照することも重要です。SNS運用事例データベース「unyou」(https://unyou.media)では、教育・スクール業界を含むさまざまな業種の実在するSNS運用事例が蓄積されており、投稿の傾向や運用体制、成果につながった工夫などを横断的に比較できます。
自校・自社と近い規模感の事例を探す際は、フォロワー数の大小だけでなく、「本部と現場でアカウントを分けているか」「動画コンテンツの比率はどれくらいか」「広告とオウンドSNSをどう組み合わせているか」といった、この記事で紹介した観点をチェックリスト代わりに使いながら見比べてみると、自社に取り入れやすい示唆が見つかりやすくなります。
まとめ
「駿台 広告」というキーワードの背景には、大手予備校の広告・SNS戦略から学びたいという教育業界関係者のニーズが色濃く存在します。駿台のような大手ブランドは、本部と現場でアカウントの役割を分け、動画チャネルを積極的に活用しながら、広告とオウンドSNSを組み合わせて認知形成から信頼獲得までを一貫して設計しています。
総務省「令和7年版 情報通信白書」が示すとおり、10〜20代のSNS利用率はほぼ飽和状態にあり、矢野経済研究所の調査が示すように教育産業市場は大きく伸びる局面ではありません。だからこそ、口コミや評判を重視する保護者・生徒の意思決定プロセスに寄り添った、地道で継続的なSNS発信の積み重ねが差別化につながります。まずは自校・自社のアカウント構成とコンテンツの棚卸しから始めてみてください。
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補足: unyou.media自体の詳細な掲載事例内容はWebFetchの権限が許可されなかったため直接確認できておらず、記事内では一般的な紹介にとどめています。ファイルへの保存が必要であれば、書き込み許可をいただければ保存します。
ABOUT UNYOU
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